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「眼見真能為憑嗎?」教案/張嘉倫
發表人 idotfeja 於 2017/9/8 10:34:25 (90 人讀取) 推文至 推文至Facebook 推文至twitter 推文至Plurk
分類:教案大綱
一、 教案編寫人:台北縣新店市北新國小 張嘉倫
二、 教學時數:80分鐘
三、 適用年級:國小高年級
四、 主題:揭開廣告製作的效果 (PPT)
五、 媒體素養基本能力:
1-2-8 知曉與應用製作靜動態媒體的技巧(如攝影、音效、動畫、剪接等),並了解對製作媒體成品的影響。
六、 教學目標:
1.      理解廣告影像對商品行銷的影響。
2.      揭開購物頻道行銷商品的行銷手段。
3.      體驗商品在廣告呈現上與實品的差異。
七、 教學重點建議:
一、課前準備
1.      教師準備:簡報檔、電腦單槍設備、影片網址:洗衣錠實驗:維他命C錠2顆、碘酒裝在空醬油瓶中、抹布兩條、水桶兩個;麥片實驗:鮮奶1-2瓶、塑膠碗(或紙碗)一組一個、麥片一大盒。
 
二、課程實施
   【一:引導活動】-10’
1.      想一想:你有吃過速食漢堡嗎?你吃的漢堡外型跟廣告上的圖片一樣嗎?為什麼會有差異呢?看完漢堡廣告會讓你有購買的慾望嗎?
資料來源: 3465 麥當勞 勁辣機腿堡 買一送一
2.      揭開大秘密:原來廣告上的漢堡都要被整形美肌過,引發觀眾的慾望。
資料來源: 麥當勞的廣告照片是怎樣拍成的 (中文字幕)
 
【二:發展課程】- 45’
1.      購物頻道行銷大公開:
l   教師播放韓國購物頻道的洗衣錠廣告,吸引學生的興趣。
資料來源: 【小三美日】★媽媽洗衣的好幫手★韓國愛敬AK~POP泡沫強效去汙清潔清潔錠單顆入
l   在學生面前,拿出兩條乾淨抹布,各沾上醬油空瓶裡的碘酒。
l   將兩個水桶裝滿水,老師將維他命C錠說成是韓國洗衣錠,丟在其中一個水桶中。
l   老師拿一條沾碘酒的髒污抹布在裝有維他命C的水桶中洗淨(運用還原效果,沾碘酒抹布很快變白),另找出一位學生拿一條沾碘酒的髒污抹布在裝有清水的水桶中洗淨,以做為實驗對照組。
l   讓學生們比較與見證假洗衣錠的神奇清潔效果。
l   播放影片讓學生理解購物頻道的行銷手法,知曉商品效果被誇大的可能性。
資料來源: 20140606公視 [流言追追追] 破解購物台
 
【三:綜合活動】-25’
1.      試試看:讓學生分組利用鮮奶與麥片,嘗試做出如廣告中牛奶麥片的效果,並分析為何無法呈現出廣告中的效果?
資料來源: NANA 東西美食 Post Golden Granola 麥片廣告           https://www.youtube.com/watch?v=IZuBneuPCe0
2. 祕密大公開:透過觀看食品廣告的拍攝秘辛,讓學生理解廣告拍攝內藏玄機,印證眼睛所見的事物,不一定是真實的。
資料來源: 電擊排行榜【中文字幕】食物「照騙」!?商家們拍攝廣告照片的8種技巧           https://www.youtube.com/watch?v=TQHaptgBE4Y
 
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